INECIPE – INSTITUTO ESTATAL DE CIENCIAS PENALES Y SEGURIDAD PÚBLICA
PFC-CPAP Mtro. en Seg. Pública Federico Guillermo Schacht Chávez
PFC-CPAP Mtro. en Seg. Pública Federico Guillermo Schacht Chávez

Este Instituto tiene como objetivo desarrollar un Sistema de Educación estructurado y fortalecido por una mayor oferta educativa y del mejoramiento continuo en la calidad de la educación, orientada a la formación de profesionales en las ciencias policiales, la criminalística, la criminología, la seguridad pública, la procuración de justicia y administración de justicia, acorde a las necesidades del Estado, enriqueciendo sus contenidos temáticos de acuerdo al Modelo Nacional de Policía, para ponerse a tono con el contexto de desarrollo y circunstancias de cada uno de los municipios de Sinaloa y México. “Honor, Justicia y Gallardía”

Fundado el 28 de septiembre de 1988
Por el Ing. Antonio J. Malacón Díaz
Antes conocida como Academia de Policías con su lema
“Honor, Justicia y Gallardía”

MISIÓN

Somos la institución pública estatal responsable de formar de manera integral profesionales en ciencias penales y seguridad pública, con estricto apego a los principios y garantías constitucionales, con una excelente preparación académica, vocación de servicio y con el sentido ético y humano que la sociedad demanda.

VISIÓN

Ser el instituto líder con prestigio y reconocimiento competitivo por nuestro modelo académico en ciencias penales, seguridad pública y procuración de justicia, innovando estratégicamente y utilizando los avances científicos y tecnológicos que garanticen egresados comprometidos y capaces con su profesión.

OBJETIVOS GENERALES

Diseñar e impulsar los programas de educación y capacitación policial teórica, técnica y física.

Diseñar e impulsar programas de educación y capacitación en materia de garantías individuales y derechos humanos acordes a la formación policial que se requieran.

Organizar y operar directamente el sistema estatal de formación y desarrollo de los recursos humanos que requieran los programas de justicia y seguridad pública;* Publicado en el P.O. No. 41 de 5 de abril de 1993. Segunda Sección.

Impartir enseñanza básica, media, media superior, superior, de especialización y posgrado, y la que resulte necesaria para el mejoramiento profesional de los cuerpos de seguridad pública; La enseñanza a que se refiere este artículo es a los niveles de educación policial.

Fomentar y estimular la creación, difusión e investigación de técnicas policiales en sus diferentes acepciones.

Optimizar la formación y desarrollo de los recursos humanos destinados a la impartición y procuración de justicia, así como a la seguridad pública.

Promover y realizar programas para la formación de maestros, instructores, investigadores y especialistas en materia policial, de seguridad pública y de procuración de justicia.

Formular planes de estudio, programas, textos, métodos y sistemas de enseñanza en las áreas educativas y niveles que imparta.

Planear e impulsar la enseñanza policial en todas sus manifestaciones técnico-científica, inculcando el espíritu de servicio y respeto permanente al orden legal vigente, a la sociedad y sus valores, así como al estricto sentido de disciplina, responsabilidad, honestidad, rectitud y lealtad institucional.

Expedir constancias, diplomas académicos, certificados y títulos de los estudios que se cursen en el Instituto; y las demás que sean necesarias para la realización de sus atribuciones.

VALORES

Los servidores públicos de esta institución y sus egresados promoverán en su ejercicio de funciones las cualidades y aptitudes propias de los siguientes principios.

DISCIPLINA

Deberán conducirse en estricta observancia de las leyes, reglamentos, directivas, disposiciones institucionales y acatamiento de las órdenes emanadas de la superioridad.

VOCACIÓN DE SERVICIO

Deberán garantizar la efectividad de los derechos ciudadanos y facilitar el cumplimiento de sus deberes. Así mismo, asegurar el interés público sobre el privado y lograr la equidad, la justicia, la participación y el bienestar colectivo.

PROFESIONALISMO

Desempeñarán de manera eficaz y eficiente sus actividades, aunado a que la conducta debe generar credibilidad y confianza, de tal manera que la ciudadanía pueda asumirlo como ejemplo. Así mismo, deben recibir, escuchar y atender con amabilidad y respeto a los ciudadanos que acudan ante ellos.

DERECHOS HUMANOS

Desempeñar de manera eficaz y eficiente sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna.

RESPETO

Fomentarán ante la sociedad en general el respeto por la dignidad humana y sus derechos , que son inalienables e indiscutibles.

LEGALIDAD

Se sujetarán a la jurisdicción de las leyes que regularán su actuar.

HONESTIDAD

Deberán comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad (decir la verdad), de acuerdo con los valores de verdad y justicia.

SOLIDARIDAD

Participarán en la promoción de la justa causa, el trabajo en equipo, procurando el bienestar de la sociedad. Participando activamente en iniciativas que así lo requieran.

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